vrijdag 29 april 2016

Naar het zwembad


Vandaag sloten we het project rond fit en gezond af met een bezoek aan het zwembad. We deden allerlei oefeningen zoals spatteren met de voeten, op de buik voortkruipen met de armen zonder onze benen te gebruiken, met ons hoofd onder water durven gaan, enz. We gleden ook van de glijbaan. Kortom we hadden een leuke tijd!

zondag 24 april 2016

HIEP HIEP HOERA!

Op zaterdag 16 april werd Zahra 5 jaar! Daar er op zaterdag geen school is vierden we dit de vrijdag. We zongen en we dansten er op los!Zahra bracht lekkere koekjes mee in de vorm van ijsjes.


naar de bibliotheek en atletiekpiste

Op vrijdag 22 april gingen we op stap met de bus...




...we gingen met z'n allen naar de bibliotheek. We mochten in de boekjes kijken. We moesten wel zorgen dat we goed keken waar we de boekjes uithaalden zodat we ze daarna op de juiste plaats konden terugplaatsen. Gelukkig staat op elk boek een pictogram zodat dit wat makkelijker is. We maakten ook kennis met de fundels.


Na het bezoek aan de bibliotheek gingen we met z'n allen naar de atletiekpiste... we gingen er even onze beentjes strekken.



bewegen is gezond!

De tweede week stond in het teken van bewegen.
We maakten onze eigen puzzel waaruit bleek dat iedereen reeds goed kan knippen.
We leerden pictogrammen kennen van enkele sporten en leerden ook een versje.
Bij juf Kristel tekenden we een echte sporter bij de schoenen.




Gezond ontbijt

Op vrijdag 15 april sloten we de eerste week af met een gezond ontbijt!
We aten onze buikjes rond...



Hoe blijven we fit en gezond?

Dat is de vraag die we ons stelden na de vakantie.
We gingen aan de slag met het grote sorteerspel... We hadden zes winkeltjes in de klas
een winkel voor:
  • de graanproducten
  • de groenten en fruit
  • de melkproducten
  • vlees, gevogelte en kip
  • zoetigheden 
  • vetstoffen
De kleuters hadden allerlei kaartjes die ze in de juiste winkel moesten plaatsen. We bespraken wat er op de kaartjes stond, of het gezond of niet gezond was en zo veel meer.



We leerden ook hoe we de tafel moesten dekken. We deden dit eerst in de kring met materiaal, daarna gingen we aan de slag op papier.